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广东省丹霞山世界地质公园实训报告

来源:地大李伟洁 时间:2015-4-9 11:51:05

姓 名: 李 伟 洁
                         专 业:水资源与环境工程试验班
                                     学习/工作单位: 中国地质大学(武汉)
                               实 训 日 期: 2015.01.21——01.26
 

 


       目录
       一、丹霞地貌简介 
             (一)丹霞地貌的由来 
             (二)丹霞地貌的定义 
             (三)丹霞地貌的现状 
             (四)广东省丹霞山概况 

       二、 实训内容 
            (一) 内容 
            (二) 行程安排 
       三、 实训心得 
       四、 对丹霞山科普工作的建议 
            (一) 问题及建议 
                        1.景区内部设施问题 
                        2.历史文化应用 
                        3.旅游项目开发 
                        4.宣传问题 
            (二) 对环境工作的设想 
       五、 附录 
            (一) 参考文献 
            (二)丹霞山风光图片 
 

 

       一、丹霞地貌简介
       (一)丹霞地貌的由来
       1.因地质调查而起始。

       中国第一代地质学家冯景兰,朱翙声,于1928年在韶关市的曲江、仁化、始兴、南雄等县进行地质调查,为了填地质图必须对地层进行划分,逐将在仁化丹霞山一带出露的一套红色碎屑岩系定名为“丹霞层”,把其时代定为第三系。“丹霞层”首次作为地质学名词问世。冯景兰教授对丹霞层的岩石组合、地貌特征及形成原因、分布实例作了生动地描述:“地形与岩石的关系更为显明,第三纪红色岩层之下部,常为深厚坚固相间互之块状砂岩与砾岩,侵蚀之后,绝崖陡壁,直如人造之坚固伟岸之堡垒,而不知其为天造地设也。南雄之苍石寨、扬历岩、仁化之锦岩、丹霞山、人头石、千金寨、书堂岩、断石岩、观音岩、笔架山、马头寨、曲江之龟头山、挂榜山、三峰岌、五马归槽等,皆由此种岩石侵蚀而成,峰崖崔嵬,江流奔腾,赤壁四立,绿树上复,真岭南之奇观也。”冯教授虽未提出丹霞地貌术语,但对丹霞地貌的特征已进行了精辟论述,为丹霞地貌的提出奠定了坚实基础。


       2. 为地层对比之需要提出“丹霞地形名词。
在冯教授提出“丹霞层”7年之后,陈国达教授发表了《广东之红色岩系》一文,对红色岩系形成的奇特地形进行较详细的描述,但没提出“丹霞地形”术语。直到1938年他发表《中国东南部红色岩层之划分》时,为了地层对比的需要,认为这种奇特地形是地层层位的一种标志,明确提出:“南雄盆地边缘江头圩西北的红色砾岩砂岩层,无特殊的丹霞山地形,故不是丹霞层”的论断。把特殊地形作为判断地层位的标志,是陈教授的一大贡献。1939年陈在《江西贡水流域地质》一文的附图中正式提出了“丹霞地形”这一地貌专用术语。但是,这个术语仅仅是在图片C的说明辞中顺便提出的:“图C雩都城东南四公里,泰岗上之东,丹霞层(2)以不整合覆盖于仙凤系(1)之上,丹霞地形亦可从图中见之”。其对“丹霞地形”并无专门解释。正如陈国达先生在1993年为《丹霞地貌与旅游开发文集》的提辞中所述:“笔者1932年开始探索红层,仅入其门,至1939年发表丹霞地形一词,也属引玉之砖”。


       由以上可见,丹霞地形是地质学家在作地质调查时发现的,是在作地层对比分析时才顺便使用了丹霞地形术语,而不是地貌学家专门为解决地貌问题而提出的。


       3. 地貌学家正式使用“丹霞地貌”术语。
       据黄进教授“中国丹霞地貌研究汇报”所述,我国著名地貌学家曾昭璇教授,于1978年才正式使用“丹霞地貌”术语。黄进教授1982年发表在热带地貌上的《丹霞地貌坡面发育的一种基本方式》论文,是中国论述丹霞地貌的第一篇论文。此时正处中国旅游业大规模发展的初期,丹霞地貌成为重要的旅游资源,其影响才日益扩大。


       (二)丹霞地貌的定义

       据刘尚仁教授统计,从1983年地质辞典首先提出丹霞地貌定义之后,到1998年,不同的辞书、专家对丹霞地貌的定义共有12种之多,若加上近几年则可能有20种以上,仅黄进教授从1988年至2004年就有四种不同提法。这些不同点从岩石地貌学角度看存在着重大的原则性差别。


       冯景兰教授对这种地貌的定义是非常明确的,首先他指出构成这种地貌的岩石“为深厚坚固相互之块状砾岩与砂岩”;其次指出组成这种地貌的岩石时代为“第三纪红层岩层之下部”;第三,明确地阐明这种地形的形态特征是“绝崖陡壁,直如人造之坚固伟岸之堡垒……峰崖崔嵬、江流奔腾、赤壁四立”;第四,明确指出这种地貌是由流水“侵蚀之后”所成;第五,有典型实例15处至多,丹霞山是其实例之一。


       根据前人的研究,中山大学地理科学与规划学院彭华教授提出:丹霞地貌是在中国华南板块特殊大地构造背景和亚热带湿润区域内,发育于中上、白垩系红色陆相砂砾岩地层中,由流水侵蚀、溶蚀、重力崩塌作用形成的赤壁丹崖及方山、石墙、石峰、石柱、峡谷、嶂谷、石巷、岩穴等造型地貌的统称,以中国广东丹霞山为代表,是碎屑岩红层地貌的一种类型。丹霞地貌是以陡崖坡为特征的红层地貌。


       (三)丹霞地貌的现状
       巴西利亚时间2010年8月1日,第34届世界遗产大会通过 “中国丹霞”系列遗产提名项目列入世界自然遗产名录。中国丹霞系列包括中国六个丹霞地貌遗产地,分别是贵州赤水:青年早期-高原峡谷型丹霞的代表;福建泰宁:青年晚期-密集峰丛峡谷型丹霞的代表;湖南崀山:壮年早期-密集峰丛型丹霞的代表;


       广东丹霞山:壮年晚期-簇群式丹霞峰丛峰林的代表;江西龙虎山:老年早期-疏散峰林宽谷型丹霞的代表;浙江江郎山:后老年期-高位孤峰型丹霞的代表。中国丹霞是系列遗产的总名称,是以这种独特的地貌为载体的综合景观(地质地貌、水体、植被、动物、生态环境及地方文化)。


       中国丹霞申遗的成功推出了具有中国特色、被誉为“中国地学国粹”的一种地貌类型,填补了世界遗产在地质地貌和景观类型上的空白。


       (四)广东省丹霞山概况
       本次寒假实训的目的地是丹霞山世界地质公园,它位于广东省韶关市东北的仁化、曲江两县交界地带,总面积319平方公里,被誉为中国红石公园。丹霞山世界地质公园属于中亚热带季风气候,气候温和,雨量充足,主要植被为中亚热带常绿阔叶林。其山石“色若渥丹,灿若明霞”,具有“顶平、身陡、麓缓”的特点。全山的物质基础是由形成于晚白垩世的红色河湖相砂砾岩,原为丹霞盆地在距今约2300万年的喜马拉雅运动下使得本地区迅速抬升变为剥蚀区,主要在风化作用和流水侵蚀作用下形成了形态各异的山石。丹霞山由丹霞、韶石、、仙人迹、巴寨、飞花水5个景区和锦江风光带、浈江风光带组成其最高峰巴寨高619.2米,特色景点有阳元石、阴元石、睡美人、九九天梯。翔龙湖、锦江两条河流贯穿地质公园境内。特色植物有丹霞梧桐、红豆、兰花、还魂草。

 

       二、实训内容
       (一)丹山碧水云海好人家

       6天5夜的丹霞之旅画上句点,如今回想起来,丹霞地貌于我而言已不再是教科书上简单的名词,而是使我感叹的大自然鬼斧神工的绝妙山水。


       丹山之奇雄


       丹霞地貌的显著特征是红色陡崖坡,砂砾岩在流水侵蚀与风化作用下孕育出形态各异的山石。首先我们攀登了“晒布岩”阳元山景区。阳元石有“天下第一奇石”之称。此处可欣赏到睡美人侧倚江水的优雅,群象出山的壮阔,还有海豹石的可爱。在攀登完九九天梯后,细美寨寨门映入眼帘。据朱老师介绍这座寨建于明代。其寨门扼悬崖栈道之口,险若华山西峰,我不禁感叹古代劳动人民的智慧。


       接着我们游览了长老峰景区。沿着丹梯铁索到达观日亭,一片大好河山尽收眼底。青翠的树木让人决然忘记现在一直寒冬,满眼的绿色似海面上的波浪般蜿蜒绵伸。双喜台(因形如囍字而得名)、僧帽峰(因形如济公的帽子而得名)、晚秀岩,大自然的创造力再一次令我叹为观止,他将一块块无生命的石头雕刻的惟妙惟肖。而接下来的阴元石与阳元石遥向对应,一阴一阳,中庸和谐。在石缝中建造的锦石岩寺给我留下深刻的印象。在观赏梦觉寺,体验了幽洞通天,看过了一线天后,终于看到了这座幽深寺庙的真面目。它位于悬崖峭壁处,在栏杆外就是陡峭的崖体。其处为尼姑庵,香火旺盛,还向信男信女免费赠送佛教书籍以及摩崖石刻拓本。看到寺中的龙鳞石和十八罗汉,敬畏之情油然而生。


       最后一天,朱老师带我们攀登了丹霞山最高峰——巴寨,其高619.2米,它的高度虽不是特别高,但其山梯之险着实让这次登山之旅印象深刻。

 

 

 

 

 


       碧水之秀雅


       碧水之秀雅主要指锦江,锦江水质透澈,沿着游船和竹筏,耳边是导游的讲解,各态奇石在岸边招手。游船步步后移,两岸美景目不暇接。山似一抹朱丹,水似美人眼波流转。山水辉映,相得益彰。竹筏漂流,婉转的客家腔调,伴随一个个的石头,真是极大的放松。观音抱子首先吸引了我们的注意,只见她端庄典雅,面前还跪拜着一位虔诚的童子。而随着竹筏的前进,这座山又化作一根食指。真是远近高低各不同啊!


       而逆流而上的游船带我们领略了不同的锦江风采。“六指擒魔”恰似6根手指,在其中手指处还有一个人工的缺口,好像手上带了一枚戒指一样,十分有趣。


       锦江两畔,还可欣赏到姐妹峰、拇指石、茶壶峰等奇特景观。

 

 

 

 

 

       云海之梦幻


       在攀登最高峰巴寨时,正值山内云雾袅袅,步入其中,宛如仙境。山路台阶众多但较为平缓,行至三分之一处的休息台处,我们抬头看巴寨主峰,果真酷似左手的手掌立于云间。


       而再步行约10分钟,可欣赏到茶壶峰的梦幻。它的茶嘴、茶身、茶柄、壶盖在云海掩映下越发迷人。一路与同伴们欢声笑语攀上了山顶,“一览众山小”从最高峰处,万山尽收眼底,疲乏之感全消。下山时,我和同伴们还寻到了不少红豆,红豆被誉为“丹霞三宝”之一,它以不腐烂、不褪色而文明。“红豆兰庭”处的红豆姐姐专门从山上收集红豆,并做成精致的红豆饰品。

 

 

 

 

 


       人家之善美


       在6天5夜的旅行中,我们住在了村长家。村长的热情好客、尽心款待让我大受感动。非常喜欢吃村长家的沙田柚、小蜜橘,还有全天然无公害的食竹稻米使得每天的就餐时间成为享受,第一次品尝到了食物本来的味道。志愿者们一起做的烤肉和水饺更使我体味到集体和团队的力量,非常开心。牛鼻村就如世外桃源一般,坐落于锦江一侧。这是个充满文艺气息的小村落,景色雅致,风水醉人。


       丹霞之旅完美收官,我将珍藏这里山水的美妙,人家的好客,岩红的甘醇,封存于记忆深处。

 

       (二)附行程安排:
       22号:火车抵达韶关东站,再乘丹霞山直达大巴到达丹霞山地质公园,游览姐妹峰未开发区域。


       23号:乘车至丹霞山博物馆,由顾馆长讲解丹霞山基本情况,沿科考4号线至阳元石,登细美寨,坐竹筏游锦江 ,参观牛鼻古村。

                  晚上烧烤,篝火晚会,然后至丹霞天雄茶庄品茶。


       24号:乘车至丹霞山博物馆,彭华教授介绍丹霞山地貌与中国丹霞。乘船游翔龙湖,沿科考3号线至阴元石参观。登别传寺参观(和尚庙)品尝斋饭。科考1号线至锦石岩寺(尼姑庵)并参观。


       25号:乘车至丹霞博物馆,由专业讲解员讲解丹霞山生物多样性及丹霞山保护情况等。沿科考6号线参观,后参观红豆客栈,观摩红豆制作工艺。


       26号:沿科考5号线进入巴寨景区,登最高峰。

 

       三、实训心得
       报名这次实训由于两个方面的原因:一个原因是因为我学的是水资源与环境工程专业,所学专业与地质学有关。另一个原因是不想使自己的寒假生活在碌碌无为中虚度,所以想利用自己在广播台新闻部任职的经验以及制作电子杂志和视频的能力为中国丹霞走向世界做出自己的一份努力。


       本次实训主要有以下三点感受,下面分别陈述:


       1.心存感恩
       首先很感谢广东丹霞山管理委员会的侯荣丰主任,陈昉科长及其他工作人员为我们的日常饮食和住宿提供便利、完善的服务,感谢村长家的热情好客。陈科长在这几天实训中一直陪同我们,陪我们一起爬山,她为人很开朗热情,时不时的安慰为我们缓解了爬山过程中的疲惫。同时,十分感谢丹霞山博物馆的工作人员,彭华教授向我们介绍了丹霞地貌,顾丽娟副馆长介绍了丹霞山景区,还带我们沿着丹梯铁索看了观日亭,双喜台以及锦石岩寺。黄涛老师向我们介绍了丹霞山监测和保护情况,陈再雄老师向我们介绍了丹霞物种的多样性,还有给我印象最深刻的朱家强老师,带我们爬了阳元山,巴寨,他身上充满了勇士的气魄,精力十足。他爬山时健步如飞,而我们这些比他小的志愿者们时常气喘吁吁。他让我十分佩服。


       2.志愿精神
       其次认识了很多学识渊博,开朗友善的志愿者同事们。虽然大家从事不同的职业,有学生、有记者、有公务员,但是他们身上都体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。


       奉献:大家从不同的城市赶来都是为了宣传中国丹霞尽自己的力量,不计报酬,不计时间,这也正是志愿精神的核心。


       友爱:通过6天5夜在村长家的住宿生活,我感受到了志愿者们之间的团结友爱精神。王东焱学姐带了吹风机,每次都很友善地给大家使用,佘晖老师在爬山途中买了蜜饯和槟榔,也会分给大家品尝。韩非哥哥在爬完巴寨时买了一大兜小蜜橘全都分给大家解渴。这些瞬间都是让我感激、感动的。与人为善不仅是服务了他人,更是自身品质的体现。


       互助:在实习期间,志愿者们也团结互助。记得我在长老峰采摘红豆下楼时,只顾捡红豆没看脚下的路,是肖炜哥哥在后面及时扶住了我,不然我一定会崴到脚。还有谢如意学姐在下巴寨的阶梯时不小心踩空也是后面的冯健哥哥及时拽住才没有摔下去。此类例子不胜枚举,我想这些点滴的恩情都会永存心中,若干年后,我们也许会忘了对方的音容笑貌,但一定会记得那轻声的问候和关怀的双手。


       进步:在这次实训中,动植物学博士何瑞和地大研三学长卢隆桥给我留下了很深刻的印象。他们在上山期间做起了解说,分别向我们介绍了丹霞的植物类别和地质地貌特点。每当看到了一处新的植物,何瑞博士总是耐心地介绍它的类别,由来,特点,堪比植物的“百科全书”,他还能联系古代传说、神话等,讲的非常有趣。我至今还记得百日青、笔管榕、木荷等丹霞特有植物。通过他们的讲解,我在野外学到了许多课本上学不到的知识,获益匪浅。我也以他们为榜样,想要通过广泛阅读和考察,构建自己的地质知识库,给更多的人进行科普宣传。志愿者们各有所长,各有千秋,有的人性格开朗,有的人待人和善,有的人知识渊博,大家身上都有闪光点,我会各取所长,完善自己。


       3.求知若渴
       在本次实习中我认识到自己应以谦卑的姿态多学多问多思。多学是指不仅认真听取彭华教授的讲座,还应抓住上山途中陈科,何博士等人的介绍,并联系具体地貌构造和植物去对照理解。我在实训中始终紧跟向导,因为在他们旁边能学到很多,他们能对所看到的景物及时讲解。多问是勇于向教授,向导提出自己不解的地方,不让实习留有困惑,留有遗憾。多思是指在实训中不单单要学习丹霞文化,还要对景区内存在的问题和下一步的规划提出建议。具体内容再在下面的景区建议中可见到。


       最后,我想发挥志愿精神,尽自己的最大努力为丹霞山的宣传贡献发挥光和热,让美丽的丹霞走向更广阔的世界!

 

       四、对丹霞山世界地质公园的科普工作的建议
       (一)问题及建议:

       1.景区内部设施问题:在现有开发的长老峰、阳元山、巴寨景区中存在了一下问题。

 

编号
问题
解决方案及建议
博物馆内样本陈列箱里由水雾,导致说明词看不清。
工作人员即时清理,定期检查,做好管理。
部分景区内英文单词拼错,比如巴寨景区门口的地图标牌上入口的英文拼错。景区内部解说词有一些错误。
1.组织人员专门纠正,尤其是景区门口的标牌需无错误。2.可借助游客和参观者,进行奖励措施,发现错别字或英文拼写错误告诉丹霞山工作人员赠与红豆食品,还魂草等小礼物。
巴寨景区内路线指示牌较少,比如巴寨从无名指到中指的丛林处无方向指示牌,岔路口未指明方向。
完善指示路牌的建设,或者先简单地指明方向。
巴寨最高点处的建设也应加强,只有一个标示点,其他都为灌木,无吸引性。
可在最高点处设置一个观景台,设置旅游拍照点。
攀爬巴寨的路线少且辛苦,爬山过程中休息区少。
可考虑建设索道给不方便爬山的人,开放多条到山顶的路线,建设完善的休息服务区,提供水、座椅、遮阳物等必需品
锦江上有一些塑料袋、塑料瓶的污染物
可在竹筏和游艇上设置垃圾桶,导游向游客口头提醒,对乱扔垃圾的游客给予罚款处理。


       2.历史文化应用:
       编号 自身优势 应用建议

 

编号
自身优势
应用建议
锦石岩寺及别传寺附近的摩崖石刻
邀请当代有名的书法家来此处观摩
锦石岩寺和别传寺所蕴含的佛教文化(六祖慧能,澹归法师,本焕和尚等)
举办佛教文化论坛活动,请广东佛教大师来此处交流访问
古代文人的诗作(王唯的《相思》,张九龄《望月怀远》,袁枚《游丹霞记》等著作)
导游向游客着重介绍,可设置名人故居,古代名人游江路线

 


       3.旅游项目开发:
       丹霞山的三宝:兰花红豆还魂草。


       这里主要说红豆的开发:目前红豆是在海螺峰,长老峰采摘。可建设红豆主题公乐园,在园内种植红豆,设立采摘区,并与红豆兰庭联合,亲手制作简单的红       豆饰品。另外王菲的《红豆》十分有名,可借助于此进行宣传。


       4.宣传问题:
       ①环保宣传:竹筏和游艇上设置垃圾箱,对进行乱扔的游客警告或者罚款。
       ②旅游宣传:科考路线设置,可根据不同人群选择,有所选择。A.进入高校宣传,可联系和邀请有地质类专业学校前往实习并给予一定的优惠政策。B. 联系当地的中小学前往,开展寒暑假夏令营。C.在旅游网站上发表游记,吸引户外爱好者。
       ③网络宣传:A.丹霞山设置微信、微博平台。鼓励大家关注其微信,推送丹霞山风景图片、优秀诗歌散文。同时定期抽奖,送出红石公园门票,红豆首饰等小奖品。B.百度百科上未及时更新关于丹霞山的资料,比如丹霞山被列入世界遗产名录未提及。


       (二)对环境工作的设想

       根据我所学专业,想谈一下锦江水质监测和治理的设想。
锦江水源于江西崇义县仙人岭,蜿蜒百里经仁化县城而来,绕丹霞山向南流入浈江。锦江建有丹霞电站和瑶山电站,目前的游览途径包括游船和竹筏。


       1 .采样
       根据《水质 湖泊和水库采样技术指导(GB/14581—93)》,水质控制的采样点应设在靠近用水的取水口及主要水源的入口。


       2 .水样保存
       应采用2℃恒温冷藏的方法保存水样,以抑止微生物活动,减缓物理挥发和化学反应速度。


       3 .实验
       根据《地表水环境质量标准》和常用地面水监测项目,选取了以下指标进行监测实验,分为物理性质实验和生化性质实验。物理性质实验包括pH值、总残渣(TS)、总悬浮物(总不可滤残渣,SS)、浊度;生化性质实验包括DO(溶解氧)、BOD5(五日生化需氧量)、COD(化学需氧量)和细菌总数。


       4.地表水环境质量评价
       依据《地表水环境质量标准》(GB3838-2002),根据地表水水域环境功能和保护目标,按功能高低依次划分为五类: 

 

 

类别
功能 
Ⅰ类
主要适用于源头水、国家自然保护区 
Ⅱ类
主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵汤等
Ⅲ类
主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区 
 Ⅳ类
主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区 
Ⅴ类
主要适用于农业用水区及一般景观要求水域 

 

 

       五、附录
       (一)参考文献:

       [1]冯素兰、朱翙生 广东曲江仁化始新南雄地质矿产[J]地质调查所年报1928第一号
       [2]陈国达 广东之红色岩系,中山大学季刊[J] 1935.6(4)
       [3]kuota Chen On the subdivisions of the Red Beds of South estern China,Bulletin of the Geological VOLXVⅢ Reccived for publication in August 1938
       [4]陈国达 为丹霞地貌与旅游开发文集提辞,热带地貌增刊 1992.12
       [5]黄进 中国丹霞地貌研究汇报《热带地貌》增刊[J] 1992
       [6]刘尚仁 刘瑞华 关于丹霞地貌概念问题讨论,经济地理增刊 2003
       [7]刘尚仁 对丹霞地貌若干问题的思考[C]经济地理1999年第十九卷增刊
       [8]黄可光 魏小彬 论类丹霞地貌[C]经济地理 1999年第十九卷
       [9]罗成德 关于建立丹霞地貌学体系几个问题的思考[C]经济地理 2003年增刊23
       [10]王付军 罗成德 四川盆地的假丹霞地貌旅游资源[C]经济地理1999年第十九卷增刊
       [11]黄进 陈致均 丹霞地貌定义以及分类中的一些问题的探讨[C]经济地理 2003年增刊23
       [12]曾昭璇 第二届丹霞地貌旅游开发文集提辞 经济地理1994
       [13]Kwan Ming Chan Red Rock of Southwestern United state Formation,senery andPreservation[J]经济地理2002增刊22
       [14]彭华 蔡辉 阿切斯—丹霞拱桥大观园[J]经济地理第十八卷 1988

 

       (二)丹霞山风光图片